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文化是一個國家的根脈，是一個民族的靈魂。中國式現(xiàn)代化是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化，要弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，用好紅色文化，發(fā)展社會主義先進(jìn)文化，豐富人民精神文化生活。要保護(hù)好、運(yùn)用好紅色資源，加強(qiáng)革命傳統(tǒng)和愛國主義教育，引導(dǎo)廣大干部群眾發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、賡續(xù)紅色血脈，踐行社會主義核心價值觀，培育時代新風(fēng)新貌。
紅色文化遺產(chǎn)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命、建設(shè)、改革過程中，形成的具有歷史、文化、藝術(shù)和科學(xué)價值的物質(zhì)和非物質(zhì)遺產(chǎn)，不僅承載著中國近現(xiàn)代史的獨(dú)特記憶，也是中華民族精神的重要構(gòu)成，加強(qiáng)對其的保護(hù)與活化利用有著深遠(yuǎn)意義。
注重紅色文旅項目開發(fā)宣傳
文旅結(jié)合是當(dāng)前保護(hù)與活化利用紅色文化遺產(chǎn)的重要途徑。各地政府需結(jié)合地域性紅色文化遺產(chǎn)資源，完善紅色文化遺產(chǎn)管理相關(guān)政策法規(guī)。依托政策引導(dǎo)與資金支持，鼓勵企業(yè)、社會組織等社會資本的投入，確保紅色文化資源在保護(hù)的基礎(chǔ)上得到合理開發(fā)，避免因過度商業(yè)化導(dǎo)致紅色文化資源的異化和遺失。結(jié)合不同紅色文化遺產(chǎn)所具有的獨(dú)特歷史背景和文化內(nèi)涵，充分挖掘地方的歷史故事和文化資源，設(shè)計具有地方特色的旅游線路和活動，提升游客旅游體驗(yàn)的互動性和參與性。
注重紅色文旅項目宣傳與推廣。利用社交媒體、專業(yè)旅游網(wǎng)站、博客、在線論壇、旅游App等多種渠道進(jìn)行宣傳，以視頻、圖片、文字等多種形式，創(chuàng)建引人入勝的故事性內(nèi)容，提高地域性紅色文化遺產(chǎn)的知名度和吸引力；定期舉辦主題活動或節(jié)日慶典，邀請相關(guān)媒體或旅游博主參與，共同推廣紅色文旅項目，吸引更多游客，實(shí)現(xiàn)紅色文化遺產(chǎn)的可持續(xù)發(fā)展。
加強(qiáng)數(shù)字化技術(shù)的科學(xué)應(yīng)用
黨的二十屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》提出，要“加快構(gòu)建促進(jìn)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展體制機(jī)制，完善促進(jìn)數(shù)字產(chǎn)業(yè)化和產(chǎn)業(yè)數(shù)字化政策體系”。數(shù)字化技術(shù)在文化領(lǐng)域中的應(yīng)用價值日益凸顯，紅色文化遺產(chǎn)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新顯得尤為重要。借助數(shù)字化技術(shù)，可為紅色文化遺產(chǎn)的保護(hù)與活化提供新思路和新方法，推動其在新時代的創(chuàng)新傳播與發(fā)展。
利用高精度的3D掃描與建模技術(shù)，對紅色文化遺產(chǎn)進(jìn)行全面的數(shù)字化建模和信息管理，以三維形式有效記錄和保存紅色文化遺產(chǎn)細(xì)節(jié)，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)的復(fù)制與保護(hù)；借助云計算和大數(shù)據(jù)分析，實(shí)現(xiàn)對紅色文化遺產(chǎn)的長期監(jiān)測和維護(hù)，實(shí)時預(yù)警潛在的損害風(fēng)險，確保紅色文化遺產(chǎn)的可持續(xù)利用；加強(qiáng)虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用，創(chuàng)新紅色文化遺產(chǎn)展示方式，讓受眾身臨其境地感悟革命先輩的奮斗精神，增強(qiáng)紅色文化遺產(chǎn)的吸引力和感染力，培養(yǎng)受眾的愛國情懷和社會責(zé)任感；打造在線博物館、數(shù)字展覽館等數(shù)字平臺，突破時空條件的限制，讓外國受眾也能夠了解和接觸數(shù)字化紅色文化遺產(chǎn)資源，推動紅色文化的國際傳播，強(qiáng)化民族文化自信。
推動紅色文化與教育相融合
學(xué)校教育是保護(hù)與傳承紅色文化的重要抓手，能夠引導(dǎo)學(xué)生深入理解紅色文化遺產(chǎn)的歷史價值與現(xiàn)實(shí)意義，增強(qiáng)對紅色文化的認(rèn)同，培育文化自信。在課程內(nèi)容中融入紅色文化遺產(chǎn)相關(guān)的革命事跡、歷史事件等，以案例式教學(xué)、討論式教學(xué)、講授式教學(xué)等多元化的教學(xué)形式，引導(dǎo)學(xué)生全面了解紅色文化遺產(chǎn)的內(nèi)涵與價值；結(jié)合現(xiàn)代信息化教育技術(shù)，利用多媒體、虛擬現(xiàn)實(shí)等手段，將紅色文化教育與學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活緊密結(jié)合，以兼具趣味性與生動性的紅色文化教育增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的參與感和體驗(yàn)感；依托地方政府、企業(yè)和社會組織的力量，開展豐富多彩的校外實(shí)踐活動，強(qiáng)化學(xué)生對紅色文化遺產(chǎn)的直觀感受和深刻理解，讓紅色文化在學(xué)生群體中生根發(fā)芽。
加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，通過教育培訓(xùn)、專家講座、學(xué)術(shù)交流等方式，組織教師對相關(guān)的文獻(xiàn)、檔案、口述史進(jìn)行深度學(xué)習(xí)，提高教師對紅色文化遺產(chǎn)的理解和解讀能力；組織教師前往革命遺址、紀(jì)念館、烈士陵園等地進(jìn)行實(shí)地考察，親身體驗(yàn)紅色文化的深厚底蘊(yùn)，豐富教育教學(xué)素材，提升對紅色文化遺產(chǎn)資源的教學(xué)轉(zhuǎn)化能力，增強(qiáng)紅色文化鑄魂育人效果。
廣泛動員社會公眾積極參與
在紅色文化資源保護(hù)與活化利用中，需廣泛動員社會公眾積極參與，為紅色文化遺產(chǎn)保護(hù)與活化利用提供有力支撐。
發(fā)揮社區(qū)的宣傳教育作用，利用社交媒體、社區(qū)公告欄以及線下宣傳活動等多種傳播媒介，向公眾普及紅色文化遺產(chǎn)的歷史背景、精神內(nèi)涵和時代價值；圍繞紅色文化遺產(chǎn)主題，開展針對不同年齡層次的文藝演出、展覽、講座等活動，強(qiáng)調(diào)紅色文化在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中的重要作用，讓紅色文化融入居民的生活中，提高對紅色文化遺產(chǎn)保護(hù)與活化利用的重視程度；設(shè)立紅色文化志愿服務(wù)隊，鼓勵居民主動參與到紅色文化遺產(chǎn)的保護(hù)和宣傳工作中，以自下而上的參與方式，有效增強(qiáng)社區(qū)居民的責(zé)任意識，營造保護(hù)紅色文化遺產(chǎn)的積極輿論氛圍。加強(qiáng)社區(qū)與高校、文化機(jī)構(gòu)的聯(lián)動合作，利用其研究優(yōu)勢，開展多元化、專業(yè)化的紅色文化遺產(chǎn)保護(hù)實(shí)踐活動，凝聚活化利用合力，深化紅色文化遺產(chǎn)研究與宣傳，提高公眾對紅色文化遺產(chǎn)的理解與認(rèn)同，為紅色文化遺產(chǎn)的活化利用提供更加廣闊的發(fā)展空間。
錢 韻（作者單位：揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)管理學(xué)院）
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